Kad smo počeli učiti razlomke, nastavnica Martina Čmelješević nam ih je slikovito objašnjavala na primjeru pizze. Učenici 5.a predložili su da pizzu naručimo te uživo dijelimo na satu.

Sljedeći sat ih je nastavnica matematike naručila, a mi smo samo trebali donijeti 8 kuna. Prvo smo uz pomoć nastavnice pizzu podijelili na razlomke, pa smo onda jeli pizzu. Tako smo na najbolji mogući način naučili jednu lekciju o razlomcima. Ipak sat ne može proći bez pisanja, stoga smo na kraju nešto zapisali. I tako je prošao po meni najbolji sat za petaše u cijeloj školskoj godini.

Marin Krajinović, 5.c