Kao što smo obećali, sastavili smo nekoliko škakljavih pitanja na koje su nam izabrani Karlo Đaković, 7.b (Valentin škole) i Ana Benčina, 8.c (Valentina škole) hrabro i kratko odgovorili.

 

Valentinovska pisma

Osjećaš li se počašćeno ovom titulom?

ANA: Ništa posebno. 🙂

KARLO: Da, počašćen sam titulom Valentina.

Jesi li dobio/ -la neko pismo koje si potajno priželjkivao/ -la ?

ANA: Daa, sva od Anje (op.a. prijateljice iz razreda) sam potajno priželjkivala.

KARLO: Jesam.

Imaš li u planu otići van s nekim tko ti je poslao/-la pismo?

ANA: Da naravno. Idem s Anjom poslije škole odmah! 🙂

KARLO: Ne.

 

O prvim ljubavima

Sjećaš li se kada si prvi puta osjetio/-la leptiriće u trbuhu?

ANA: Ma sjećam se, al’ bolje da se ne sjećam.

KARLO: Sjećam se.

Ima li neka anegdota koju si doživio/-la s prvom simpatijom, a da je možeš podijeliti s nama?

ANA: Ma nema ništa, bila sam mala. 🙂

KARLO: Jesam, ali ne mogu podijeliti s vama.

Je li tvoja prva simpatija ujedno bila tvoj prvi poljubac?

ANA: Da.

KARLO: Je.

Kakav je bio tvoj prvi poljubac?

ANA: Paaa… sladak baš.

KARLO: Odličan.

 

O sudarima /dejtovima/spojevima

Jesi li ikada pozvao/ -la svoju simpatiju na spoj?

ANA: Ne, oni mene pozivaju.

KARLO: Jesam, kupio sam joj buket cvijeća.

Jesi li ikada doživio/ -la odbijenac? Kako si se osjećao/ -la?

ANA: Nisam zato što nikad ja prva ne pitam. 🙂

KARLO: Jesam. Osjećao sam se nikako.

Koliko traje tvoje uređivanje za izlazak sa simpatijom?

ANA: Pola sata.

KARLO: Ne traje dugo, par minuta.

Je li ti bilo neugodno na tvom prvom spoju?

ANA: Anja mi je pravila društvo tako da mi je bilo zabavno.

KARLO: Nije mi bilo neugodno i kada smo se vidjeli, odmah smo se zagrlili.

Što bi savjetovao/ -la onima koje tek čeka prvi spoj?

ANA: Savjetovala bih im da se ničega ne boje i da će te leptiriće imati samo kratko. Neka budu svoji.

KARLO: Budite svoji. Ne oponašajte onu osobu koju mislite da trebate biti. Nemate se čega bojati ili sramiti.Većinu vremena budite pokraj svoje simpatije,  zagrlite je ili stavite ruku oko nje/njega da zna da je ona/on samo tvoja/tvoj.

Pripremila: Franka Činkl, 8.a